Río Segundo proyecta su futuro educativo: se realizó la 1ª Mesa de Trabajo del C.L.E. 2026

En un paso decisivo para la planificación pedagógica local, se llevó a cabo el primer encuentro del año de la Coordinación Local de Educación (C.L.E.) en la emblemática Sala Vocos Lescano.

La jornada, encabezada por el intendente interino Dr. Ricardo Granja, reunió a un arco diverso de la comunidad educativa con el objetivo de convertir ideas en políticas concretas para el ciclo lectivo 2026.

La mesa de trabajo se destacó por una participación activa y plural que incluyó a alumnos de escuelas secundarias, autoridades escolares, referentes de instituciones intermedias y representantes de las distintas áreas del Gabinete Municipal. Durante el encuentro, se hizo hincapié en que la articulación entre los distintos sectores es el único camino para elevar la calidad educativa y responder a las demandas actuales de los estudiantes.

Ejes estratégicos para el 2026

La C.L.E. delineó los pilares que regirán la agenda educativa este año:

Compromiso Alfabetizador: Refuerzo de programas de lectura y escritura.

Vínculo con la Producción: Articulación directa con el sector industrial y manisero regional para pasantías y prácticas.

Seguimiento de Trayectorias: Acciones para evitar la deserción y acompañar a los jóvenes en su egreso del secundario.

Infraestructura y Seguridad: Mejoras en los entornos escolares y transporte.

Granja resaltó que su gestión busca optimizar cada recurso municipal para que el impacto llegue directamente a las aulas. “Escuchar a los alumnos es fundamental; ellos son los protagonistas del sistema y sus necesidades deben marcar nuestra hoja de ruta”, sentenció el mandatario tras finalizar la jornada.

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